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日志

 
 

西北三所高校“联姻”:建立“边家村大学联盟”  

2015-06-14 10:24:55|  分类: 本科*研究生 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    西北工业大学、西安电子科技大学和西北大学,不仅学科专业设置和特色突出,地理位置因环绕边家村,所以一直以来就有建立“边家村联盟”的民间愿望。

    5月13日上午,在陕西宾馆,聚齐了西北工业大学、西安电子科技大学、西北大学3所高校的3位党委书记、3位校长、3位分管教学的副校长,共同签署了3校“本科生联合培养协议书”,迈开了“探索建立大学联盟”的最基础一步。3所学校,分量都很重:西北工大是985+211,西安电子科大和西北大学都是211。3所学校,特色鲜明:西北工大是三航尖兵,西安电子科大是IT翘楚,百年名校西北大学历史悠久、文理俱佳。

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    联合培养开始时间为2015年9月。用3位校长的话说,就是暑假后的新学期开始,这3所高校的本科生(大二以上),不仅能在3个学校之间跨校选课、使用实验设备、交流学习,还能在其他两所大学申请攻读辅修专业、双学士学位,从而实现真正意义上的“三校游学”。

      经过广泛深入的研究和协商,三校共同期望探索构建教育教学资源共享体系,发挥各自的优质资源辐射作用,实现区域内高校资源共享和优势互补,推进三校的教育教学综合改革。

    按照三校签署的《本科生联合培养协议书》,从今年9月开始,三所高校的本科生,不仅能在三个学校之间跨校选课,还能在大二时选择在所属大学之外的其他两所大学申请攻读辅修专业、双学士学位。此外,三校还将互聘教师、互派学生访学,逐步开放学校的教学实验和创新创业平台等资源。

    本着“资源共享、优势互补、平等互利、相互促进”的原则,三校本科生联合培养将覆盖学生在校际间攻读辅修专业、双学士学位;学生在校际间互相选修课程,并相互承认学分;实验教学资源共享;互聘教师承担教学任务;互派学生交流学习;创新创业教育资源共享等六大方面。

    据悉,今年暑期期间,三校将集中教学资源开展联合培养试点工作,分别接收学生或者联合举办学生暑期学习交流活动。今年下半年,三校将全面开放跨校选修课程,共享实验教学资源,实施互聘教师计划。

大二学生可跨校辅修专业或攻读双学士学位

    根据协议,在每年12月底前,三所高校将分别公布本校的辅修专业、双学士学位专业目录、招生计划、报名条件和培养方案,供其他两所高校学生选报,同时提供有关教学管理办法及教材选用等信息。学生选择跨校辅修、攻读双学士学位,可报名参加攻读一所学校的一个双学士学位专业,且在攻读期间不得改变专业。

    申请跨校攻读双学士学位的学生应为普通本科二年级在校学生,辅修专业学习的时间不超过两年半,攻读双学士学位学习的时间不超过四年。学生按照要求完成辅修专业教学计划或攻读双学位专业教学计划,可获得辅修专业证书或双学位专业的学士学位证书。对于部分课程达到接收学校的要求,但未完成接收学校辅修或攻读双学位专业教学计划内容的学生,其所修课程成绩经所在学校教务处认定合格后,可作为学生所在学校的选修课程,记入其主修专业课程成绩单。

    另外,学生参加辅修或攻读双学士学位学习应缴纳一定的培养费,费用按省物价部门核定的收费标准收取,三校将予以事先公布。学生因课程考核不及格或因故缺考,应参加重修,课程重修应按课程学分缴费。

三校教务系统设置相同模块保障跨校选课顺利实施

    据悉,三校将在每年6月、12月公布本校供其他两所高校学生选读的课程目录、课堂容量、教学安排时间、教材选用等信息。学生在所在学校和接收学校教务部门协商同意后,可办理相关手续。成绩合格者,由接收学校出具成绩单,学生所在学校承认其成绩、学分,并负责记入学生档案。

    和辅修专业、攻读双学士学位相同,学生跨校选修课程也应按学分缴纳培养费用。费用按省物价部门核定的收费标准收取,并事先予以公布。

    为了支持和服务三校学生跨校选课,三校各自的教务管理信息系统将设置相同的功能模块,保障跨校选修课程的具体实施。

每年互派学生参加优势专业学习

    除了广大在校学生普遍关注的跨校选课、互认学分、互授学士学位等问题外,三校还将在教学资源共享、教师互聘、互派学生学习交流等方面,进一步深化合作。

    三校除了每年可互派30—100名学生到对方学校参加半年到一年的学习,接受对方学校优势学科(专业)教育。三所高校还将举办暑期学生交流学习活动。

    据悉,为了加强对联合培养工作的指导与管理,三校将成立“联合培养指导委员会”,成员由各校分管教学的副校长组成,负责有关联合培养重大事宜的决策和指导,协调和解决工作中的重要问题。“联合培养指导委员会”下设“联合培养工作组”,成员由各校的教务处处长组成,主要负责制定联合培养的实施方案,组织和实施联合培养的各项工作,协调和解决工作中的具体问题,定期向联合培养指导委员会汇报工作情况。联合培养工作的组织机构采取轮值制度,由各校分管教学的副校长和教务处处长轮流担任联合培养指导委员会主任和联合培养工作组转账,轮值周期为一年。“联合培养指导委员会”每学期至少召开一次工作协调例会,“联合培养工作组”每学期至少召开两次工作协调推进会。

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    在实施联合培养过程中,三校还将通过不断总结工作经验,拓展联合培养的方式和途径,促进优质教育资源的充分共享。未来,还有望在科研协作、文化交流、后勤服务等方面进一步开展合作。

本文来源:博主整合2015年05月14日 《 中国青年报 》01 版新闻稿“三校“联姻”:探索建立大学联盟”和2015年5月13日《西北工大新闻网》刊登的新闻稿“西北工业大学、西安电子科技大学和西北大学联合开展本科生培养”综合而成)

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